miércoles, 8 de mayo de 2013

PARA QUE TODOS APRENDAN Y NADIE SE QUEDE ATRAS










REFLEXIÓN!! En jornada de trabajo los docentes de Fe y Alegría 17, analizaron los resultados de las últimos evaluaciones en comprensión lectora y razonamiento matemático, la implementación de su PLAN DE MEJORA y atisbando la comprensión de la propuesta de las RUTAS DEL APRENDIZAJE.
Nos plantean desde el Ministerio de Educación que durante el año tiene que implementarse tres momentos cumbre: "Buen inicio", "Mejora de los aprendizajes: para que todos aprendan y nadie se quede atrás" y la "Rendición de cuentas", estas premisas demandan una fuerte dosis de liderazgo, una articulada y sistemática organización y un proceso de seguimiento con los instrumentos y recursos generados por los propios actores de Fe y Alegría 17.
Esto es corroborado por la propuesta de las Rutas del Aprendizaje que toda Institución tiene como exigencia. la organización del funcionamiento cuyo centro son los estudiantes y sus aprendizajes, generar un clima escolar de convivencia democrática y de respeto a las diferencias para todos, comprometiendo a las familiar dándoles un rol protagónico y articular  a la comunidad para recuperar los saberes locales y los esfuerzos a favor de los estudiantes.
Para Fe y Alegría significa internalizar su plan de mejora propuesto a mediano plazo y desde los diferentes equipos y comisiones de trabajo una fuerte dosis de creatividad, comprender a cabalidad el significado de las rutas del aprendizaje y esto compromete con los materiales que se cuenta desarrollar análisis en jornadas  y momentos especiales, significa renunciar a las posturas personales y concertar trabajos colectivos con una autentica participación mirando en cada actor sus propias actitudes desechando la negativas e incorporando las asertivas para una buena convivencia, si bien es cierto se viene haciendo ensayo de compromiso de los padres de familia dentro de la escuela una participación activa en pro de los aprendizajes de sus hijos, ahora debe adquirir casi una especie de política institucional y finalmente consideramos que se tiene un fuerte enganche con la comunidad por lo que se hace necesario incorporarlo dentro del currículo  a tan basta experiencia con muchos ex-alumnos y que son padres de familia quienes gozan de prestigio por su liderazgo en  la comunidad de Villa El Salvador.
Nos "alienta" los resultados relativamente favorables, pero creo que nos debe alentar mejor nuestra capacidad creativa y entrega por la mejora de la educación de nuestro niños,niñas y jóvenes del Glorioso Fe y Alegría 17.
Prof. Antonio Cerna Reyes.

UN PROPUESTA PARA LA FORMACION DE LA CONCIENCIA AMBIENTAL

Existen muchos problemas ambientales y todos ellos son desencadenados por la actitud irresponsable de las personas en la implementación de diferentes procesos de producción  y la reproducción social y que cada día va afectando más a la naturaleza y por ende a las propias personas, a la propia sociedad.
Todo por la contaminación  la destrucción de la biodiversidad, la perdida de la capa de ozono, por ampliación de los desiertos, la sequía  , todo eso afecta directamente al planeta.
Hoy día las sociedades van empeorando su calidad de vida, como producto de la industrialización  el agotamiento de los recursos energéticos y materia primas.
Esto hace imperativo desde la escuela tomar mucha atención en el proceso de la formación de la conciencia ambiental, empezando por los maestros y maestras interiorizando un conjunto de principios, valores morales en las conductas que establezcan la autodeterminación y la auto confianza para promover el mejoramiento de la calidad de vida y los recursos naturales.
Todo esto amalgamado en el desarrollo de la Ética ambiental y la Educación Ambiental como proceso que  tiene que repercutir con  nuestros estudiantes para crear un sentimiento de amor y respeto hacia la naturaleza, y por extensión la sociedad sienta la necesidad de proteger y reparar el daño que se ha provocado al ambiente.
Para ello es necesario tener conocimiento del ambiente, se tiene que vincular desde el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente y necesariamente tiene que pasar hacia la conciencia ambiental por tres momentos el establecimiento de una teoría, una mentalidad y un pensamiento ambiental que proponga la transformación de la teoría  criterios e instrumentos para conducir los procesos socio-económicos hacia un estilo de desarrollo ambiental; hay que difundir una "Ética Ambiental" en el marco de un conjunto axiológico y la formación de la racionalidad ambiental, es decir tiene que trabajarse las actitudes y comportamientos hacia la participación en la conservación del equilibrio ambiental  y finalmente la capacidad de accionar e implementar proyectos de gestión ambiental participativos.
Que necesitamos ampliar en Fe y Alegría 17 sobre lo dicho anteriormente: a) tomar conciencia, b) analizar los valores actuales de profesores y alumnos y padres de familia, c) PARTICIPAR responsablemente, d) conocer modelos de intervención e) tomar decisiones, f) Elaborar, gestionar e implantar proyectos y concertar con otros actores, sin perder de vista la solidaridad y la equidad social.
Bien hecho la actitud de algunos maestros de visitar en la ciudad de Chorrillos la experiencia de manejo ambiental  y conectarse con la misma esencia de la tecnología producto de la creatividad y la adecuada sistematización.
Prof. Antonio Cerna Reyes

viernes, 4 de enero de 2013

LOS DIEZ PRIMEROS PUESTOS

Su esfuerzo de los cinco años últimos en su proceso de Formación integral en el nivel secundario se ve recompensado con el aplauso, la gratitud de sus profesores y apoyo para continuar de sus padres, en publico reconocimiento fueron presentados en la ultima formación de año:
1. LOPEZ PEREZ, Gianella Janeth
2. GORBEÑA SUCAPUCA, Yasmin Astrid
3. LEON ABAL, Estefany Geanina
4. DORIA TINTAYA, Christian Valerio
5. RODRIGUEZ GOMEZ, Milagros Lisbeth
6. SEGUNDO MALLMA, Lizbeth
7. DONAIRES PERALTA, Patricia Fiorela
8. QUISPE BASTOS, Lizbeth Cielo
9. APOLINARIO MATOS, Jazmin Yesenia
10. VILLARREAL HINOSTROZA, Debora Ana.
FELICITACIONES a nuestros alumnos esperamos que continúen en la senda de prestigiar a Fe y Alegría 17, a Villa El Salvador y a sus familias.